Возрастные особенности развития мышления детей 4-5 лет

В этом возрасте дети активно действуют. Она начинают задавать вопросы и стараются лучше понять этот мир.

Они играют в вымышленные игры, чтобы поэкспериментировать с различными ролями. Им нравится быть вовлеченными в различные действия, и некоторые дети в этом возрасте уже умеют хорошо общаться. Чтобы испытать свою власть, они могут начать сопротивляться правилам, установленным родителями.

В этом возрасте:

1/ Развивается способность находить отличия и сходства между предметами или картинками.

2/ Улучшается умение складывать конструктор по образцу.

3/ Может складывать разрезанную картинку из нескольких частей.

4/ Способность фокусировать внимание на задании протяженностью в 5 минут.

5/ Может собирать пирамидку (чашечки, вкладывая их друг в друга) без помощи.

6/ Может вставлять недостающие фрагменты в отверстия картинок.

7/ Развитие способности использовать обобщающие слова для называния группы предметов.

8/ Умение опознавать и называть противоположные слова.

9/ Может запоминать пары слов и сочетания после их прочтения взрослым.

10/ Способность замечать неправильно изображенные предметы на картинке и объяснять, что именно не так.

Елена Румянцева

Акушерка, массажист, психолог.

— Психолог с 2003 г. Закончила СГА 2005 г.
г. Москва (работаю психологом с 2003 г.)
— Генеральный директор ООО "ЦПР Источник" с 2009 г.
— Веду занятия по подготовке к родам с 2011 г.
— Масажистка с 2012 г. Закончила НОУ "Альтернатива +"
— Акушерка с 2017 г. Закончила БПОУ ВО "Череповецкий медицинский колледж имени Н.М.Амосова".
— 2023 г. Создание семейного центра "Благополучие"